Bagaimana alur pembelajaran fungsi trigonometri pada mata pelajaran Matematika tingkat lanjut? Artikel ini memberikan penjelasan dan rasional terhadap topik dan alur pembelajaran fungsi trigonometri pada fase F+.
Arsip Tag:GeoGebra
Mentransformasi Pembelajaran Kekongruenan Menjadi Dinamis
Bagaimana membuat pembelajaran Matematika pada topik kekongruenan menjadi dinamis? Tulisan ini memberikan pandangan bahwa kekongruenan bangun datar perlu dikenalkan dengan menggunakan transformasi geometri. Lebih jauh, konsekuensinya mengenai desain pembelajaran dan implementasinya juga diilustrasikan dan dijelaskan secara ringkas.
