Panduan Guru Matematika Tingkat Lanjut untuk SMA/MA Kelas XI (Edisi Revisi)

Buku Panduan Guru Matematika Tingkat Lanjut untuk SMA/MA Kelas XI (Edisi Revisi) memiliki dua tujuan utama. Pertama, buku ini memberikan gambaran tentang cara menggunakan buku Matematika Tingkat Lanjut untuk SMA/MA Kelas XI (Edisi Revisi). Dengan demikian, berbagai fitur dalam buku tersebut dapat dimanfaatkan secara optimal. Kedua, rancangan pembelajaran yang disusun dalam buku ini diharapkan dapat memberikan wawasan dan gambaran bagi guru untuk merencanakan, mengelola, dan memandu jalannya pembelajaran.

Terdapat empat prinsip desain pembelajaran yang digunakan untuk menyusun rancangan kegiatan pembelajaran di dalam buku ini. Prinsip-prinsip tersebut dipilih dengan tujuan mengembangkan kompetensi-kompetensi peserta didik agar mereka dapat berkembang secara utuh dan mencapai Profil Pelajar Pancasila. Prinsip-prinsip tersebut adalah sebagai berikut.

  • Peserta didik adalah pusat pembelajaran
  • Pemahaman konseptual dahulu, kefasihan prosedural kemudian
  • Kompetensi diperoleh secara individu dan kolektif
  • Dukungan terhadap peserta didik yang beragam

Pembelajaran Alternatif dan Bahan Ajar Pendamping

Buku Panduan Guru menyediakan berbagai macam pembelajaran alternatif dan bahan ajar pendamping selain yang ada di dalam Buku Siswa. Untuk melihatnya, silakan buka babnya!

Bab I Matriks

Bab II Polinomial

Bab III Fungsi Trigonometri

Bab IV Vektor

Bab V Transformasi Geometri

Bab VI Fungsi dan Pemodelannya